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“大思政课”我们要善用之。与现实结合起来,与红色资源融合起来,这对广大思政课教师提出了更高要求、更多期待。面向未来,一方面要搭建好平台,畅通学校思政课教师到纪念馆、博物馆交流培训的渠道,支持高校加强本地革命文物资源研究阐释和活化利用;另一方面要培养好队伍,推动思政课教师深入学习革命文物承载的历史文化知识,挖掘其中蕴含的思政育人价值,并结合革命文物,针对不同学龄的青少年,设计不同的思政课教学内容和方式,统筹推进大中小学思政课一体化建设。用好红色资源,发挥好思政课教师的能动性,不断强化革命文物融入思政课教学的效果,就能让“大思政课”更有意义、更有价值。菲律宾碧瑶市(碧瑶市解析)

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  • 李鹏 LV7 路人
    1楼
    韩海军一舰长将军舰当“出租”用 军事警察展开调查
    2024-07-20 03:00:31   来自四川省
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  • 林谷 LV6 路人
    2楼
    新年,如何“动如脱兔”
    2024-07-20 01:11:56   来自山西省
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  • 陈巨川 LV9 路人
    3楼
    中国守夜人:壮志凌云
    2024-07-20 02:14:09   来自香港特别行政区
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  • 李大临 LV4 路人
    4楼
    《中国漫画:再次发现中国》出版
    2024-07-20 01:13:54   来自重庆市
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